鑽石舞台

作為《博物》的編輯，我們常會被朋友詢問，什麼是博物學？

博物學是一門跟自然有關的學問。比如研究動物、植物、礦物，並對它們進行命名、描述、分類等等。

博物學起源很早，2000多年前，中西方就有相關著作出現了。公元17~18世紀，歐洲的博物學率先達到鼎盛，出現了達爾文、林奈、洪堡等一批著名的博物學家。但隨着人們對大自然了解的深入，博物學被分解為生物、地理、天文、地質等各種學科，不再作為單獨學科存在。

《博物》2022年上半年的封面集合，翻開我們的雜誌，可以發現生物、地理、地質等都屬於「博物學」的範疇。

那麼，博物學對我們現代人有什麼意義呢？我們為什麼還要學習博物學呢？培養博物學愛好，對大家，特別是青少年有什麼好處呢？

首先，對日常生活有益。孔子曾說「多識草木鳥獸之名」。多認識動物植物，花鳥魚蟲，最起碼的好處是讓孩子開闊眼界。

在原始社會，人們以採集狩獵為生，認識什麼東西能吃、什麼東西有毒，什麼東西能有特殊功效，可以當藥材等博物學知識，是生存必須的本領。現代社會雖不用去找野味野果，但去超市買菜也需要認識蔬菜，然後知道怎樣烹飪、生食熟食等等。

比如《博物》2021年2月堅果專題，

教你辨識市場上的各種堅果。

其次，學習博物知識，能帶給人們很多心理上的好處。熟悉的人、熟悉的事物，會給我們帶來安全感。

過去資訊不發達的時候，大家會說在家靠父母，出門靠朋友。到了陌生地方，有熟人、朋友，心理上也會覺得更加安全。而認識身邊的植物，跟認識朋友的感覺很類似。見到它們，就像見到老朋友一樣，有一種心理上的安全感。

荷花一開，瞬間就有了夏天的感覺。

拍攝：lintiancai

法國著名雕塑家羅丹曾經說過，世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。學習博物學，就等於多了一雙發現趣味的眼睛。螞蟻怎麼放牧蚜蟲？小「蒼蠅」如何偽裝成蜜蜂騙過我們的眼睛？

學了博物學，了解大自然的多樣性、豐富性，會讓人對生命、對世界、對自身有更豐富的體悟，也能讓人更快樂，更幸福。

模仿蜜蜂的食蚜蠅

攝影：Quartl

最後，也是家長們最關心、最看重的，就是學習博物學，對提高孩子的成績有什麼益處。

舉個具體例子，《博物》除了期刊出版，也組織青少年自然教育活動，其中包括一門「自然觀察筆記」課，每周末幾乎都有，參與的孩子年齡為6-8歲。經過一個學期的學習後，有家長反映，孩子的作文水平明顯提高。

博物課堂「自然觀察筆記」課現場

究其原因，博物學的實踐課教會了孩子們觀察方法。比如描述一片樹葉，有的孩子除了寫「綠色的、橢圓的」就沒什麼可說的了，但是學習了自然觀察法之後，孩子知道，描述一片樹葉，要記錄它的葉形、大小尺寸、顏色差異、葉脈的形狀、單葉或複葉等等……如果有足夠的知識積累，還可以進一步推斷它的種類。

來自孩子的自然觀察筆記

孩子寫不出作文，很多時候是沒有「感覺」也沒有「想法」，但是上了博物學課程之後，他們就知道從何處入手觀察，「看到」了細節，才會有體悟，才會有的可寫。

本期博物課堂，我們特別開設「博物課」專場，有請編輯部主任劉瑩老師以「觀察一片樹葉」為例，帶領大家學習如何用博物學的方法進行自然觀察，感興趣的朋友記得收聽。

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