大家在備考言語理解與表達時，會發現在對片段閱讀的考查中，主旨題往往占據着非常重要的位置。但是很多小夥伴分析不清句間關係，不能準確地找到文段重點。中公教育在此為大家提供一個解題思路——關注尾句。很多題目中，尾句都發揮着非常重要的作用，能夠體現出作者的意圖。接下來為大家介紹的是尾句中常見的一種句式，也就是條件句，條件句通常能夠幫助我們準確判斷作者的態度、意圖。
在這裡，中公教育特意準備了能夠幫助大家夯實基礎、掌握學習技巧的課程——《中公杯-公考進階十課堂》，這個課程最大的特色就是幫助大家解決在日常刷題過程中的「頑疾」，此課程總結了考生學習過程中的「痛點」，在備考的合適時間段推送恰當的學習方法和技巧，助力各位考生備考，有興趣的小夥伴可以去了解一下哦。
今晚19點，為你直播講解言語理解
識別文段「關鍵詞」，概括主旨「重要性」
點擊進入直播間
那緊接着，讓我們通過一道例題，感受一下條件句到底是如何使用的吧！
近年來，隨着網絡社交媒體的迅速發展，有關食品的謠言甚囂塵上，給人們的日常生活帶來很大困擾。在日前召開的中國食品闢謠論壇上，中國食品謠言智能預警處理平台正式上線，被寄予了破解食品謠言滿天飛現狀的厚望。健全和完善食品安全舉報的平台和機制，把舉報機制納入食品謠言智能預警處理平台，從而對食品謠言治理進行閉環管理，才能真正建立消費者對食品安全的信心。
這段文字意在強調：
A.食品安全謠言泛濫，建立舉報機制已經刻不容緩
B.治理食品安全謠言，不能僅僅依靠闢謠預警平台
C.有關食品的謠言甚囂塵上，闢謠預警平台應運而生
D.治理食品安全謠言，須先重視其舉報平台及相應機制
【中公解析】D。文段先提出關於食品的謠言給人們的日常生活帶來很大困擾，接着指出中國食品謠言智能預警處理平台正式上線，並在尾句通過「……才……」這一條件句指出，只有健全和完善食品安全舉報的平台和機制，把舉報機制納入食品謠言智能預警處理平台才能建立消費者對食品安全的信心。
因此，文段意在強調的是健全食品謠言智能預警處理平台和相應機制的重要性。
A項，文段提到「中國食品謠言智能預警處理平台正式上線」，說明舉報機制已經建立，現在需要做的是健全舉報機制，「建立舉報機制」表述不當，排除。
B項，文段沒有提到「闢謠預警平台」之外的舉措，「不能僅僅依靠闢謠預警平台」不是文段論述的重點，排除。
C項對應尾句之前的內容，並未指出文段重點，排除。
D項，對應文段最後一句話，強調了舉報平台及相應機制的重要性，當選。
故本題選D。
通過這道題目，我們可以看到條件句能夠幫助我們快速找到文段主旨，鎖定正確答案。其實這道題還有個特殊的地方，那就是它省略了「只有」，以「……才……」的形式展現在我們面前，小夥伴們在做題的時候可以注意一下，不要被作者的「障眼法」欺騙了哦。
其實，中公教育有專門的課程《國考筆試全程系統學》為大家講解主旨題，幫助大家準確判斷作者意圖。《國考筆試全程系統學》分梯度篩選知識點進行授課，考生可在不同階段接收不同難度知識點，儘早開始跟着直播學習，備考路上你會感受到輕鬆備考。有興趣的小夥伴可以去聽聽看哦，相信你們一定會受益匪淺。
點擊查看詳情
上一道題的正確答案是一個對策句，但是我們也不能一看見對策句就認定它是正確選項。接下來咱們再一起做一道題試試吧。
高校專業的設置應該是高校、政府、市場以及社會等多種力量多重考量的結果，過於強調某一方面必然會導致失衡。要實現相對合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如確保大學在設置專業時經過教授委員會或學術委員會等專門機構的集體論證。教育主管部門也應推動並尊重現代大學治理模式，在專業設置上給專業組織更多的自主權。在消除不合理的制度因素之後，社會在評價高校專業時，才更有可能以理性平和的心態看待不同專業的就業狀況，而不是把就業率的紅牌等同於「專業不好」。
這段文字意在強調：
A.教育主管部門應給予大學更多的自主權
B.制度建設是保證專業評估合理性的基礎
C.高校的專業設置應該考慮多方面因素
D.就業率不是評價專業好壞的唯一標準
【中公解析】B。文段第一句指出高校專業的設置需平衡多種力量和多重考量；接着指出，要實現專業設置的合理和均衡，就要在制度上提供平台，並進行舉例說明；最後通過條件句總結，在消除不合理的制度因素之後，才有可能以理性平和的心態看待不同專業的就業狀況。所以針對高校專業的設置問題，之前的制度是不合理的，比如大學在設置專業時沒有經過專門機構的集體論證，或者教育主管部門沒有給予學校在專業設置上更多的自主權，而我們需要從制度方面入手解決這些問題。故文段強調的是制度建設的重要性，選項中只有B項提及「制度」且切中主題。
A項，「教育主管部門」為舉例部分的內容，不是文段論述的重點，排除。
C項，僅為文段開篇引出話題的內容，不是文段論述的重點，排除。
D項，「就業率」為文段尾句補充說明的內容，不是重點，排除。
故本題選B。
綜合這兩道題目來看，大家可以看到，針對尾句為條件句的主旨題，對應的正確選項不一定就是含有對策的句子，它也可能表示為「……是……的基礎」。所以小夥伴們在做題的時候還是應該關注作為尾句的條件句在講些什麼，靈活運用。
另外，很多小夥伴不知道應該什麼時候選對策，什麼時候不選對策，這些問題都會在中公杯系列課程中得到證明的解答，這個課程包含試題精講、高頻考點、時政熱點、考前衝刺多個備考階段，貫穿整個國考備考周期。中公杯每月一個大主題，專注於國考考情，化整為零，再化零為整，深入淺出講解國考備考核心知識，讓你不知不覺間，已經把國考核心知識點爛熟於心，不經意的測評，你會發現自己的成績已經有了進步。所以，請各位一定要關注課程，定時收看直播哦！最後預祝大家能夠披荊斬棘之後，成功達成自己的「小目標」。
點擊報名聽課
↓戳下方領取課程優惠↓
▼
點擊閱讀原文，報名聽課！
留言列表