鑽石舞台

每年Steam都會在秋季促銷時組織玩家給遊戲提名，並在冬季特賣期間進行Steam大獎各個獎項的投票。

現在冬季特賣即將在明日凌晨正式開啟，各獎項的提名遊戲名單也已全部出爐。

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Steam平均每天有二三十款遊戲發售，在這裡我們會挑選出一些有意思的，介紹給大家。

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·編者按·

近日，「天下苦知網久已」的呼喊漸起，起因是老教授趙德馨常年向知網維權並勝訴，知網向趙教授道歉卻下線其知網論文的系列事件。「中國知網擅自收錄作者的百餘篇論文」、「盈利巨大」、「作者不但沒有任何收益，甚至下載自己文章還要花錢」。這一系列事實上的不公義激起了普遍而樸素的憤慨之情。但知網的問題不止於「不告而取謂之賊」，賠款道歉後下架趙教授的論文，讓這百來篇的知識成果反倒失去了作為知識最重要的價值——傳播。日前網絡討論已經聚焦到了知網的壟斷地位。我們可以追問知網如何從1995年，時任清華信息公司總經理王明亮提出的全文數字出版系統這一具有技術進步主義色彩的主張，演化為如今基於數據庫壟斷的牟利機器。也可以更進一步，以本文蘊含的邏輯追問學術數據庫這一社會基礎設施（infrastructure）壟斷背後的高校新自由主義改造。

本文通過細讀密歇根州立大學社會學部資深教授勞倫斯·布施教授的《知識有價：新自由主義接管的高等教育》 一書，爬梳了近三十年英美世界新自由主義邏輯對高校的接管：行政膨脹、教學職能壓縮、科研指標化。結果是「學生與學生之間、教師與教師之間、大學與大學之間和國家與國家之間的惡性競爭」。學生負債，教師被論文發表所奴役，大學和國家也在零和的指數比較間落入短效投資發展主義的陷阱。學術數據庫是這一過程中關鍵的基礎設施建設，其建立的背後是一套基於可審計發展和比較的「必須」邏輯，其結果除了不公平的利益分配外，更嚴重的是研究人員被另一套「不發表就出局」的必須邏輯異化為論文發表機器，且發表在這裡已經被剝離了最初的議題公共討論和傳播的意味，被引文索引所反向決定。

另一方面，當學術寫作這樣「原來的公共產品轉化成了高價商品，設定了獲取知識的門檻，它限制了知識的自由獲取，也使得階層之間的界限更難以跨越。」類似的觀察也在結繩志此前編譯的格雷伯文章《大學死了嗎？人類學與職業管理階層的興起》里得到呼應。而人類學家瑪麗蓮·斯特拉森（Marilyn Strathern）主編，2000年就已出版的《審計文化》（Audit Cultures）一書則不僅指向學術界的異化，而把批評的視角指向了指數審計壟斷制度染指的現代社會諸層面。

趙教授並非知網維權的起點，也絕不是終點。但如果知網真能真誠道歉，最終整改成為分紅更加公正的平台，或者多家學術數據庫間形成有效競爭，這是否是知網維權所期的結果？南風窗《拆掉知網的牆》一文中採訪了趙教授的學生、另一成功維權的教授蘇少之，蘇教授在論及知網盈利的公平時也說道「如果經過我的允許，讓讀者免費閱讀，我願意奉獻我的文章，這有利於促進學術交流」。如蘇教授所言，公共傳播、促進探討是學術論文最初的目的所在。

事實上，面對知網及其背後的數據庫壟斷趨勢和審計文化，學術工作者並非如此無力。中國諸多頂級社科期刊都可免費下載論文。國際上，對開放獲取和公共學術的倡導也一直在進行（見結繩志編譯的文章《開放獲取：美國人類學協會期刊出版的未來》）。而拆掉知網的牆不僅意味着學者維權，或學術界內部的論文共享，更進一步的工作則是如何讓學術和公眾進一步聯結，讓論文直面真實（從而必然有公共性）的議題而非引用標準，讓機構學術界之外（從而被迫知網付錢）的朋友們讀到。

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