DHR公會 - 旭輝大學校長李元：企業培訓不應成為員工福利、通識教育和素質教育－鑽石舞台

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在普華永道《2022全球職場調研中國內地報告》中有這樣兩個趨勢：一是當企業出現專業技能、勞動力短缺時，企業更傾向於通過內部手段解決問題；二是員工更擔心公司是否可以提供獲取新技術技能的機會和培訓，更有81%的中國內地員工認為他們的工作需要專業培訓。由以上兩個趨勢可以得出，企業培訓的「供」「需」雙方還是達成了比較一致的觀點，那就是企業和員工，都需要通過企業培訓獲取自己想要的人才和專業技能。

在旭輝集團發展的早期階段，也經歷了一段通過大量外部招聘補充人才隊伍的時期。但到了後來的快速發展時期，他們也逐漸意識到僅僅依靠外部招聘獲取人才是行不通的，必須從內發力，培養旭輝自己的內部人才，於是就有了後來的旭輝大學，以及一個個成功的培訓項目。

亮點

搶先看

01我們是誰？我們的工作理念是什麼？

在旭輝，培訓要承接組織戰略、以員工的能力提升與更新為目標。

培訓不是福利，不是通識教育，更不是素質教育，而是以員工能力提升與更新為目標，承接組織戰略的動態的應知應會。

培訓不是紙上談兵，而是要仗怎麼打，兵就怎麼練解決組織問題，創造業務價值。

培訓不是買買買，不是只用外部講師、高校教授，而是最優秀的內部幹部傳播管理理念，培養更優秀的員工。

02旭輝大學發展的三個階段

第一階段：穩固築基：改變並建立組織的學習文化（2015年-2016年）