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消息來源：教育部
日前，教育部辦公廳印發了《教育部部分直屬事業單位調整通知》。經中央編委批准，按照深化事業單位改革的要求，教育部部分直屬事業單位進行了調整：1. 中國教育科學研究院和教育部教育發展研究中心整合，組建新的中國教育科學研究院。2. 課程教材研究所和教育部基礎教育課程教材發展中心整合，組建新的課程教材研究所。3. 教育部外資貸款事務中心併入全國學生資助管理中心，組建新的全國學生資助管理中心。4. 教育部高等學校社會科學發展研究中心和教育部科技發展中心整合，組建教育部高等學校科學研究發展中心。5. 中央電化教育館和教育部教育裝備研究與發展中心整合，組建教育部教育技術與資源發展中心，保留中央電化教育館牌子。7. 全國高等學校學生信息諮詢與就業指導中心更名為教育部學生服務與素質發展中心。8. 教育部考試中心更名為教育部教育考試院，保留原加掛的教育部教師資格考試中心、國際教育測量交流與合作中心牌子。9. 教育部高等教育教學評估中心更名為教育部教育質量評估中心。10. 教育部職業技術教育中心研究所更名為教育部職業教育發展中心。2022年醫藥加精品學習班檔期
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1.臨床研究設計與方案撰寫訓練營
以臨床問題為導向，介紹常用類型臨床研究設計原理，包括但不局限於隨機對照試驗、隊列研究、病例-對照研究，診斷準確性研究，真實世界研究等，臨床研究方案/標書撰寫、樣本量計算、臨床研究數據的採集、臨床試驗數據管理等。2. 實用醫學統計與統計作圖訓練營
以臨床問題為導向，內容包括統計誤用案例辨析、實用醫學統計學方法選擇及相應的統計軟件實現、統計結果解讀及可視化等。3. 臨床預測模型構建與論文撰寫訓練營
以臨床問題為導向，介紹如何升華臨床資料的價值，對臨床資料進行深度挖掘；深度講解臨床研究資料統計分析中的新方法與難方法；課程中所有統計分析與作圖均基於R語言完成，所以也是一門針對醫學專業人員的R語言培訓課程！4. 臨床研究SCI論文寫作與投稿訓練營
內容包括臨床SCI論文寫作技巧，論文表格製作，論文插圖處理技巧，統計圖形的製作，各類型臨床研究SCI論文撰寫範式，臨床SCI投稿技巧，與編輯審稿人溝通的技巧等。5. 基於 R 語言機器學習與醫學研究訓練營
基於機器學習算法解決醫學研究中複雜數據分析問題的方法學培訓，深度講解時髦的機器學習常用方法在處理臨床數據中的應用，課程中的全部案例均為醫學研究相關真實案例！【特惠政策與學員福利】
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