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觀點/ 劉潤 主筆/萬青 責編/ 瑩瑩

這是劉潤公眾號的第1595篇原創文章



前些日子,看到後台有位同學的提問:

潤總,如何判斷什麼樣的員工,是值得培養的高潛力員工?

這個問題的答案其實有很多種,簡明扼要概括下來,我認為大概有3點:

不合理化,不玻璃心,對數據敏感。

我一個個來說。(文末有彩蛋。)



合理化

什麼是合理化?

合理化,本質上是一種弱勢文化,背後是一種依賴和逃避思維,習慣把一切結果的不如意合理化的歸結為外部的原因。

期待破格獲取,不勞而獲。

我們經常聽到這樣的表述:

1)學校不好不代表沒能力;

2)學歷不高不代表沒能力;

3)業績不行不代表沒能力;

4)管理不行不代表沒能力;

5)過的不好不代表沒能力;

6)我沒學會不代表沒能力;

7)沒賺到錢不代表沒能力...

這背後的心態是什麼?

其實是想說明,這不是我的原因,我沒錯,這是客觀原因導致的。

我經常對同事說,我在公司最重視的會,就是周例會。

為什麼?

因為我們用「目標管理」。

有目標,就會有計劃。

有計劃,就會隨着時間的推進、執行的進展,和現實產生偏差。

這個偏差,或領先,或落後。

或好,或壞。

或源於外部,或因為內部。

偏差,是目標管理中,最重要的管理抓手。

而周例會,就是直面偏差,快速糾偏的過程。

周例會的目的,不是追責。

周例會的目的,是糾偏。

只有當一個員工,能隨時發現偏差,積極面對偏差,而不害怕、不隱藏、不合理化時,這個員工才值得不斷培養。

因為只有這樣,他才能快速進步。

這就像一枚攔截導彈。

導彈打出去後,直飛肯定打不中目標。

怎麼辦?

不斷把目標當前位置,和自己當前位置,傳送給計算單元,瞬間計算新軌道,然後調整航線。

然後再看偏差,再調整。再看偏差,再調整。

目標管理的起點是目標。

但核心,是不斷地發現偏差,調整行為。

周例會,就是糾偏會。是目標管理中,最重要的會。

因為它的職責,就是持續改進。

而合理化、抱怨,則是阻礙一個人持續改進的最大障礙。

另外,判斷一個員工,是否值得培養,吉姆·柯林斯在他的《卓越基因》一書中,也提過一個很有意思的角度:

你可以看,這個關鍵員工的「窗口——鏡子」模式如何?

什麼叫「窗口——鏡子」模式?

當一切順風順水時,他們會看向窗外,把工作成果歸功於其他因素,而不是自己。

他們把功勞歸於為成功做出貢獻的其他人,不搶風頭、不摘果子。

當工作出現差錯時,他們會把挫折和失敗歸咎於自身,而不是怨天尤人地指責客觀環境或其他人。

他們會看到鏡子裡的自己,他們會說:

「我來負責。」

有些人會對着鏡子問自己:

「我本來哪裡可以做得更好?我疏漏了什麼?」

這些人會一直不斷地進步。

而那些總是指着窗外、推脫責任、轉嫁問題的人,

永遠不可能得到充分的發展。

從來沒有救世主,沒人對你的人生負責,只能靠你自己。



不玻璃心

「你這個木魚腦袋」。

「你怎麼就這麼不懂事呢」。

「怎麼沒有『眼力見』呢?」

「拜託你有點判斷力好不好」。

在工作生活中,我們也許經常會遭受外界的無視、偏見、打擊,甚至謾罵。

但這些都不重要。

皮實的人,經得起批評,受得起表揚,扛得住事兒。

面對批評不玻璃心,擦乾眼淚,哪裡跌倒就從哪裡爬起。

面對壓力,蒸不熟、煮不爛,捶不扁,砸不破。

扛的起目標,背的了責任。

什麼叫扛目標?

扛目標的意思,不是說這個目標可完成可不完成,而是必須得完成。

那有的時候,確實會遇到困難,目標可能完成不了,怎麼辦呢?

那你要知道,一旦你扛下了目標,就只有兩種場合可以來表達困難。

第一種場合,就是接下目標的時候。

接下目標的時候,你評估自己完不成這個目標,就要及時表達:

對不起,雖然我很想立戰功,但這個任務我不能接,因為我確實完不成。

那麼大家就可以馬上想辦法,看看是換目標,還是換人。

但不管怎麼樣,一旦你判斷這個目標你完成不了,就必須第一時間表達。

接下一個完成不了的目標,最終沒有實現,其實比不接帶來的損失更大。

所以,完不成可以不接,但是接下了,就必須竭盡全力完成。

第二種可以表達困難的場合,是完成目標的時候。

有一次,我看《演員請就位》節目,有一個演員表演完之後,導演評價說,你演得不行,你沒有天賦。

這個演員就說,我這兩天壓力特別大,已經幾夜都沒睡好了。

然後,導演說了一段話我特別喜歡。

他說,誰的壓力不大呢?你的壓力大,導演壓力也大,其他人壓力也大。

你說你壓力大你有困難,這件事情應該放在什麼時候來說?

應該是你站在領獎台上的時候,你至少把表演完成很好的時候,把這些困難當成花絮來說。

你不能在這件事情沒做成的時候說,哎呀對不起確實有困難,這是不對的。

這些困難都是你沒做好的藉口。

所以,表達困難要放在完成目標、獲得成功的時候,而不是沒做成或者做失敗的時候。

那麼,在執行目標的時候發現有困難怎麼辦?

你應該最早意識到這些困難,然後主動去找資源,想辦法解決。

這叫做扛目標。

一個玻璃心的人,會誓死捍衛脆弱的自我。

「我沒錯」,「我都想到了」,「我很周到」,「我是對的」,「我有經驗」,「這個我懂」。

這種情緒和反饋,在我看來,是阻礙一個人成長和進步的巨大障礙。

一個「忘我」,一個心中「事比我大」的人,才能夠快速成長。

保持空杯心態,心態越開放的人,事業上越容易取得成就。



對數據敏感

你在某個會上,給負責產品的副總裁交代了一個任務:

去德國考察。

某天你問他進展如何,他說:

「啊?我正忙着質量改進,還沒空想這件事,真要去考察啊?」

交代的事情,沒有下文,怎麼辦?

我講過一個「方法」:PDCA循環。PDCA循環,又稱戴明循環。

P-D-C-A這四個字母,分別代表:

Plan(計劃),Do(行動),Check(檢查),Act(處理)。

它的本質,就是給任何事情扣上閉環,有開始就必須有結束,避免石沉大海,做到:

凡事有交代,件件有着落,事事有回音。

你知道了PDCA循環。

但是,你做到了嗎?

你把目標分解成任務,把任務分配給員工。

任務結束後,你對結果不滿意。你說打個分吧。

滿分1分,你只打了0.3分,但員工給自己打了0.9分。

為什麼會這樣?

為什麼大家對同一件事情的認知,差別這麼大呢?

這是因為,大家對任務,和完成任務的標準認識不統一。

怎麼辦?

我講過一個「方法」:SMART原則。

SMART原則,是一套制定目標的原則。

S-M-A-R-T這5個字母,代表Specific(具體的),Measurable(可衡量的),Attainable(可實現的),Relevant(相關的),和Time-Based(有時間限制的)。

它的本質,是砍掉模稜兩可,砍掉標準爭議,砍掉不切實際,砍掉無關目標,砍掉無限拖延,讓目標從「一千個人心中的一千個哈姆雷特」,變成同一個。

你知道了SMART原則。

但是,你做到了嗎?

你特別想自律,也特別想藉助「他律」的方法,把最後期限作為第一生產力,一段一段地衝刺馬拉松,但你和你的團隊,總是與自己的懶惰握手言和。

怎麼辦?我講過一個「方法」:Scrum方法。

Scrum方法,就是由三個角色(產品負責人,Scrum專家,團隊成員)、四個儀式(衝刺計劃會,每日站會,衝刺評審會,衝刺回顧會)和三個物件(產品積壓,衝刺積壓,燃盡圖)組成的一套項目管理方法。

它的本質,是把一次漫長的長跑,分割成一段段全力以赴的衝刺,通過流程提高效率。

你知道了Scrum方法。

但是,你做到了嗎?

這個世界上,有那麼多管理方法取之不盡、用之不竭,PDCA循環,SMART原則,Scrum方法……

但是,你是不是深受觸動之後,到今天都沒有行動呢?

為什麼會這樣?

為什麼懂那麼多道理,卻依然過不好這一生?

為什麼會那麼多方法,一路走來,一步一個跟頭,卻依然做不好一件事呢?

到底如何做,才能成長得更快一點?

答案是:

對數據敏感,不斷復盤。

對數據敏感,才會發現問題。

發現問題,然後思考,才會去找答案。

找到答案,才會行動去改進。

數據,問題,答案,改進,數據。如此循環。

然後對着年目標,周差距,制定細計劃,強執行。

如果對數據不敏感,後面就什麼都不會發生。

所有的動作,就在低水平上混混沌沌。

最後的話


如何判斷什麼樣的員工,是值得培養的高潛力員工?

不合理化,不抱怨,不玻璃心。

什麼是合理化?

合理化,本質上是依賴和逃避意識,習慣把一切結果的不如意合理化的歸結為外部的原因。

一個人,凡事找外因,十年都是老樣子。

一個人,凡事找內因,每天都是新樣子。

什麼是玻璃心?

一碰就會碎,經不起一點風吹。

「你這個木魚腦袋」。

「你怎麼就這麼不懂事呢」。

「怎麼沒有『眼力見』呢?」

「拜託你有點判斷力好不好」。

在工作生活中,我們也許經常會遭受外界的無視、偏見、打擊,甚至謾罵。

但這些都不重要。

皮實的人,經得起批評,受得起表揚,扛得住事兒。

什麼是對數據敏感?

抽絲剝繭,關聯因果,洞悉本質,不重複在一個坑裡反覆栽跟頭。

對數據敏感,才會發現問題。

發現問題,然後思考,才會去找答案。

找到答案,才會行動去改進。

數據,問題,答案,改進,數據。如此循環。

如果對數據不敏感,後面就什麼都不會發生。

所有的動作,就在低水平上混混沌沌。

只有願意俯下身來多琢磨數據,

然後盯着年目標,不斷追蹤周差距,然後制定細計劃,並且強悍執行。

你才能把手中的牌,打出最好的組合。

推薦觀看:

昨天,一則名為《二舅治好了我的精神內耗》的B 站視頻,在朋友圈刷屏了。現在播放量已經突破1800多萬。

我看完之後,有幾點感悟想和你分享。

於是,在出差的路途中,深夜抽空錄製了一段視頻。

歡迎同學們觀看。

如有收穫,也歡迎你點讚,分享給身邊的朋友。


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