申論
//捋清邏輯,突破綜合分析題//
綜合分析題型是申論考試的難點,許多同學在作答這類題型時,往往覺得難以捋清邏輯思路,存在觀點不準確、分析不透徹等問題,從而對這類題型存在畏難情緒。今天,中公教育就帶各位同學梳理一下綜合分析的作答思路,快速捋清作答邏輯,方可事半功倍。
1.審准題干是前提
綜合分析審題重點須突出:首先根據題干問法確定具體的分析類型,根據不同的分析類型明確作答思路。這裡給大家介紹常考的幾類綜合分析判斷方法以及作答思路。
(1)解釋型綜合分析:判斷標誌為「談談對於···的理解」;或 「分析、解釋···的內涵、含義」;此類綜合分析作答思路為總分總,即先整體解釋,再分析闡述,最後總結陳述。
(2)評價型綜合分析:判斷標誌為「談談對於···的看法、觀點、評價、評析、認識等」;此類綜合分析作答思路也為總分總,即先整體解釋,再分析闡述,最後總結陳述。
(3)啟示型綜合分析:判斷標誌為「談談A對B的啟示···」;此類綜合分析作答思路為總分,即先總起作答,再將啟示分條羅列,注意關鍵詞前置。
2.分析透徹是關鍵
明確題干分析對象,帶入材料中閱讀,將所有與分析對象相關的要點都要梳理出來,這裡強調多角度分析,一定要分析透徹,邊讀材料邊建立材料與分析對象的關係。這裡給大家介紹幾種材料常見的分析角度:
(1)最為常見:問題、原因、影響、對策;
(2)其他角度:背景、現狀、特徵、表現、意義、做法;
3.邏輯加工是核心
前文我們提到,解釋型、評價型兩類綜合分析作答思路為總分總。接下來分別介紹「總、分、總」應該如何書寫呈現。
(1)總:對於解釋型綜合分析,首句應該是對於分析對象的解釋;如果分析對象有出處段,優先看出處段,往往會有一定的解釋或提示。對於評價型綜合分析,首句應該是對於分析對象的評價;如果材料中有直接針對分析對象表達觀點,優先以材料的觀點為準,若無直接觀點,則根據全篇材料綜合研判命題人思想,不答主觀看法。
(2)分:類似一個微型議論文的分析論證,分析的目的是為了支撐首句的觀點。此時需要將材料中梳理出的多角度要點按照一定邏輯加工整合,這裡給大家介紹幾種常用整合邏輯。
一是材料為王,如果材料邏輯本身非常清晰,直接從頭抄到尾即可。
二是遞進:按照「背景、問題、原因、影響、對策」等羅列;
三是並列:一方面,xxx(羅列好的);另一方面,xxx(羅列不好的);常見有爭議性的分析對象適用。
四是轉折:雖然xxx,但是xxx;
(3)總:總結陳述或提出對策。提出對策居多,常見以下兩種情況:一是材料本身有對策,放在最後總結書寫;二是材料沒有直接對策,但問題或原因很突出,需要適當反推對策放在結尾總結書寫。若材料既無對策,也無問題,則適當運用材料結尾總結即可,或對於好現象發揚推廣。
備考/課程
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