你好哇!這是補上一次的!你好哇!這是今天的!


超/常/發/揮
一直以來,我們都歡迎小偵探們的私信提問。無論是知乎還是公眾號還是飛書,無論是文科還是理科,只要你來問,我們都會予以回答,並將定期以1-4個經典問題為一期做成文章更新在知乎和公眾號上(具體幾個問題視回答字數而定)。
值得說明的是,為了保證每個問題回答的質量,我們採用「少而精」的模式運營——即我們不會選取過多的問題,而是對選取的每一個問題都仔細分析,給出我們的建議。
希望各位小同學都能從解答中有所收穫,你的期待就是偵探學園不斷堅持的最大鼓勵。
如果你也有什麼困惑或者問題,請向我們說出你的問題~你可以在知乎私信,但是為了方便統計和查看,我們更推薦你填寫下面的問卷——
(並且不推薦在公眾號後台提問,因為裡面有很多閒聊、傾訴和與AI棒棒糖精的互動,你的消息很有可能被錯過。)
Q1:如何「榨乾」一道題目的價值首先,有「榨乾題目價值」的想法就是非常好的第一步了,最怕做題時渾渾噩噩,以「用黑筆寫了多少字」作為今天有沒有「進步」/「收穫」的判斷標準。
用一個比較簡單粗暴的比喻,榨乾題目價值進行反思的你是坐在耕地的牛身上的農戶,而如果只低頭毫無想法的刷題,那其實就只是像一頭埋頭耕地的牛罷了。
值得說明的是,榨乾題目價值對於不同學習情況的同學的具體做法也不一樣,此處僅以我自己在不同分數段的做法,由淺到深列出我自己的做法:
(1)把每一個空、每一個選項都盡最大可能搞懂
這裡舉兩個具體的情境,物理選擇題和化學實驗/工藝流程題目。
對於前者,在考試中我們的做法往往是,不求全部能算出、弄懂,只要我們確定一個選項百分百是對的通常就會選掉走人。或者大膽的運用一些」物理直覺「」物理猜測「,感覺這道題的臨界情況是某個地方、老師好像講過類似的結論等……
總而言之,你可能會把答案選出來,但你自己總有一種不確定感。
在做題後的工作中,就要針對此進行地毯式的整理總結,首先是把每一個選項都詳細做一遍,並且將這道題目涉及到的知識點(比如你的感覺、老師講過的結論)也總結一遍,詳細且儘可能地證明為什麼這是對的,自己獨立證明(起碼再複習一遍)二級結論等。
而對於後者,可以比較明確的說,弄懂每一個步驟每一個流程可能對於分數本身沒有太大的影響,因為有些本來就是非考綱內容,可能到了大學才會學習,或者說不太嚴謹。
因此對於這類題的解決態度是,涉及到答案的一定得弄懂,至於其他非必要步驟能弄懂最好,弄不懂就算了。
(2)嘗試更換條件,盡最大努力去舉一反三
其實就是鍛煉自己找到題眼和解題依據的能力。
其一,尋找到關鍵的條件,明白這道題的解法本質上是由這一個條件(或幾個條件拼接)而來的。
其二,進行縱向和橫向的對比,將容易混淆的題目進行排查。
(3)將感悟進行總結,以便複習、防止遺忘(這是將題進行「做厚」的過程)
(4)*非必需:將總結再進行思維導圖的簡化(這是題「做薄」的過程)
(5)試圖揣摩出題人的意圖(也即Trick的積累)
——這道題出題人是想考A,而非讓你摳字眼糾結B;
——這道題出題人是想強調課本實驗的重要性,那麼我需要回到課本去防止混淆,我應該去做個總結;
——這道題出題人主要想考查的是題目的細緻化,因此不能答套話;
——這道題出題人是想要區分度,會很大程度的耗費時間,所以下次我可以考慮從選項D往A看。
Q2:如何分辨題目的質量?如果處在強校的同學可以直接忽略這個問題,直接跟着學校按部就班走,享受「現成的」、「老師給你找好」的套卷即可。
但對於教育資源比較匱乏的地區,這確實是一個長久的學問。我們很大程度上只能保證住試卷的底線,但很難觸碰到上限。
一、模擬題:選擇知名品牌教輔,能有題目質量的最基本保障,保證下限。
以下是一些簡要的教輔推薦:
(1)《試題調研》(不包含文科以及英語系列),適合需要已有一定基礎,需要拔高和衝刺高分的選擇。
(2)按質量優先順序排列:金考卷百校聯盟;天利38套、超級全能生(難);金考卷45套、必刷卷42套;金考卷特快專遞
(3)必刷題;五三B;一遍過;六百分考點七百分考法(強烈安利物理)
二、高考題:每位同學都應該起碼做1+N遍高考題。
第一遍,指在一輪複習或者高一高二的學習當中涉及到的分類練習。
第二+N遍,指有了知識體系後反反覆覆的刷高考套卷,安利我司最新印刷品《卷中卷》。
值得一提的是,在高中學習中,英語真題甚至可以滿足90%以上的練習題量需求。
三、需要自己收集的最新模擬題:一定程度上提高我們的上限
(1)THUSSAT
(2)新/老高考著名地級市的一模二模
(3)新/老高考各省省會城市的一模二模
(4)超級中學的月考試卷
(2)、(3)可通過學科網尋找到,但需要說明的是,我所在的直轄市所選擇的一模試卷事實上質量非常低,老師和同學都非常嫌棄,參加這個一模考試只是為了看排名,而不是為了試卷的高質量,因此無法絕對保證好。
(4)相對較為保險,可以通過高考直通車尋找到,但不一定會有詳解。
Q3:如何回顧理科錯題?不用過於計較死板和成體系的方法,怎麼回顧一點都不重要,重要的是開始回顧、多回顧、頻繁地回顧、真真正正用手去回顧而不是用眼睛。
如果間隔三天會發現自己遺忘了錯題,那就每天重新做一遍積累的錯題;
如果發現積累了一次錯題直到高考都不會忘記,那麼就把時間花到刷更多題身上去。
回顧,是完全遮住自己寫的答案和Trick,只看着題幹完全獨立自己動手做一遍。
絕對不是看着自己寫的答案的步驟,判斷能不能看懂。
十次走馬觀花的看,不如一次認認真真動手重做。
也不要企盼什麼高效的記憶方法,記憶力不如別人,先要認,然後彌補。
Q4:關於每日總結「需要總結」的思路是對的,但是我建議直接總結到錯題本上。
也即用一個錯題本,把它當成「錯題,好題,總結」的體系。就是說,不是以天為單位,而是以科為單位。
因為如果按圖中所說的方式進行記錄,其實到了高考前複習會很麻煩,因為一個本子是亂的,只能按天來複習,不能按章節來。也沒有辦法快速索引到具體的一個模型、一個結論當中去。
個人認為這個不太符合邏輯,如果為了高考複習着想的話。
今天的問答就到這裡啦!慣例推薦一下我們新的印刷品,高考真題《卷中卷》。你也可以逛逛別的,也許有你想要的。
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