鑽石舞台

【摘要】教育部徵集智慧教育門戶徽標設計方案，組織開展智慧教育平台滿意度調查，公布第二批虛擬教研室建設試點名單，開展教育系統網絡安全攻防演習。河北召開省市縣三級教育信息化工作視頻會議。遼寧、吉林調整網信領導小組成員。山東、陝西印發教育信息化「十四五」規劃。河南開展第四批中小學數字校園標杆校遴選認定工作。四川研究制定教育數字化行動計劃。寧夏開展「互聯網+教育」示範區建設評估工作。

★國家教育數字化戰略行動

標準規範研製5月26日，教育部辦公廳印發《國家智慧教育平台數字教育資源內容審核規範（試行）》，明確智慧教育平台上線資源的管理職責、審核要求和監督評價，保障數字教育資源的內容安全。

智慧教育門戶徽標設計5月19日，教育部網信辦印發《關於徵集國家智慧教育公共服務平台徽標設計方案的通知》，面向省級教育行政部門和部屬高校、部省合建高校徵集智慧教育門戶徽標設計方案。

智慧教育平台滿意度調查5月26日，教育部網信辦印發《關於開展國家智慧教育公共服務平台用戶使用滿意度調查的通知》，組織各級教育行政部門管理人員和各級各類學校的師生、家長通過智慧教育門戶參與調查。

★教育信息化重點工作進展

虛擬教研室5月19日，印發《教育部辦公廳關於公布第二批虛擬教研室建設試點名單的通知》，經各地各高校和教育部高等學校教學指導委員會推薦、專家綜合評議，第二批共有164所高校的218個虛擬教研室入選。截至目前，全國共有657個虛擬教研室入選教育部虛擬教研室建設試點名單。

教育治理能力優化行動按照教育App備案與「雙減」工作銜接的有關要求，截至5月底已有1112家企業的2458個教育App完成備案，共計31.75萬所學校（不含學前）完成使用者備案，本月未接到教育App相關投訴舉報。

教育信息化宣傳中國教育報編發2期信息化專刊，共發布《教育數字化轉型的內涵與實施路徑》等6篇文章。中國教育新聞網繼續開展全國「智慧課堂」典型創新案例徵集活動，發布信息化相關報道11篇。中國教育電視台播發教育信息化相關的消息、專題和簡訊等主要報道共13篇。

★網絡安全重點工作進展（略）

★相關工作資訊

《中國網信》雜誌中央宣傳部副部長、中央網信辦主任、國家網信辦主任莊榮文在《中國網信》雜誌發表署名文章《加強數字中國建設整體布局 全面賦能新時代高質量發展》，提出大力提升教育等重點民生領域數字化、均等化、便捷化水平。

實踐案例和成果徵集5月20日和26日，世界互聯網大會烏鎮峰會組委會分別發布通知，徵集「攜手構建網絡空間命運共同體」實踐案例和世界互聯網領先科技成果發布活動成果。

世界電信和信息社會日大會5月17日，以「數字新基礎 融合新動能 智慧新生活」為主題的世界電信和信息社會日大會在內蒙古呼和浩特召開，工業和信息化部黨組成員、副部長張雲明在題為《立足新起點 把握新機遇 奮進數字化發展新征程》的主旨演講中提出，提升數字惠民水平，推進服務普惠均等。

人教數字教材完成義務教育統編「三科」數字教材80個新編資源和3個修訂資源、高中統編「三科」數字教材157個新編資源和22個修訂資源、其他「人教數字教材」211個新編資源和63個修訂資源的上線工作。

★各地工作動態

北京市教委組織相關單位參加市經信局召開的智慧城市規劃和頂層設計評審培訓會、政府投資信息化項目評審工作要求培訓會。

河北省教育廳召開省市縣三級教育信息化工作視頻會議，徵集「國家中小學智慧教育平台」應用優秀案例，完成河北省就業網站與國家24365大學生就業服務平台對接，與省通信管理局聯合成立「5G+智慧教育」專家委員會。

遼寧省教育廳召開廳黨組會議暨網絡安全專題會議，調整網絡安全和信息化領導小組組成人員，研究組建網絡安全和信息化專家委員會，組織高校虛擬仿真實驗教學課程推薦，開展中小學生信息素養提升實踐活動線上評比。

吉林省教育廳調整網信領導小組及成員單位職責分工，梳理疫情期間教育系統藉助信息化手段保障線上教學和服務防控工作的總體情況、典型做法及成效。

江蘇省教育廳開展教育政務數據匯聚治理工作，主辦「領航杯」中小學生信息素養提升實踐活動。

浙江省教育廳舉辦「浙里問學」免費在線答疑服務啟動儀式，舉行「教育魔方」聯合實驗室成立暨2022年研究課題發布會，參加全省數字化改革網絡安全重點工作暨黨的二十大、杭州亞運會網絡安保工作部署會並作典型發言。

福建省教育廳舉辦第六屆全省大學生網絡文化節和全省高校網絡教育優秀作品推選展示活動，公布2022年度職業院校技能大賽獲獎名單。

山東省教育廳印發《山東省教育信息化「十四五」規劃》，開展第二批「智慧教育示範區（校）」創建遴選和第一批中期自評工作，印發《關於進一步加強網絡安全保障工作的通知》。

河南省教育廳開展第四批中小學數字校園標杆校遴選認定工作，組織教育信息化優秀成果獎申報、評選，部署教育信息化2.0示範區驗收及中期評估，印發《河南省教育系統網絡安全事件應急預案（2022修訂版）》。

廣西自治區教育廳召開高校數字校園建設交流研討視頻會議，組織開展義務教育信息科技課程標準（2022年版）線上培訓。

海南省教育廳邀請省大數據管理局相關同志就政府數字化轉型做專題報告，開展中小學閱讀空間建設與管理工作線上培訓。

重慶市教委組織召開推進「互聯網+教育」發展工作座談會。市教技中心組織召開全市教育信息技術與裝備重點工作推進視頻會議。

四川省教育廳研究制定四川省教育數字化行動計劃，印發《關於進一步落實網絡安全工作要求的通知》，召開網絡安全檢查問題集中反饋會。

陝西省教育廳印發《陝西省教育網絡安全和信息化「十四五」規劃》，設立教育網絡安全研究應用中心。

甘肅省電教中心舉辦中小學教師信息化教學與研究能力第四期專題培訓班，與青海省電教館聯合舉辦智能研修平台應用試點工作專題培訓會。

寧夏自治區教育廳組織開展「互聯網+教育」示範區建設評估工作，召開「互聯網+教育」示範區建設成果展示暨現場推進會，組織編印《寧夏「互聯網+教育」應用創新成果集（全十冊）》。