對於上圖東館的締造者丹麥 Schmidt Hammer Lassen Architects 建築事務所（以下簡稱：SHL）來說，先哲西塞羅（Marcus Tullius Cicero）的名言——「如果你的圖書館裡有一座花園，那麼你就擁有了一切」——或許正是解碼這座城市新晉文化地標的鑰匙。西塞羅活躍於公元前 1 世紀，SHL 從這條穿越了兩千餘年的信息中所獲取的，無疑是自然與人類之間亘古不變的「師生」關係：後者始終在自然環境的基礎上創造和積累着物質文化和精神文明。由西而東，這種關係在「師法自然、天人合一」的哲學思想引導下被演繹地更加生動鮮明。而承載了保存人類文化遺產、存儲歷史信息、參與社會教育等重要任務的圖書館，其內涵與面貌同樣跟隨着文明的演變而發生變化。
上海圖書館東館的建築設計、室內設計和功能劃分都能讓人們自然而然地聯想到中式園林中的奇山異石：建築主體就像一塊被雕琢過的玉石，漂浮在一片翠綠的樹冠之上；內部空間猶如太湖石般相互連通，是人們探索和分享知識的源泉。©SHL ©RAWVISION Studio
「經歷了存儲文獻的 1.0 時代，整合技術的 2.0 時代，思考讀者體驗的 3.0 時代和融入多元服務的 4.0 時代，圖書館設計如今正式步入了建築與自然重新融合的 5.0 時代。」上海圖書館東館的設計者、Perkins&Will 和 SHL 建築事務所董事及設計總監 Chris Hardie 如是說。毗鄰浦東世紀公園，上圖東館這座「圖書館 5.0 時代」的代表作擁有得天獨厚的自然稟賦，「林中璞玉」的美譽，實至名歸。設計之初，Hardie 就帶領團隊對所處的地理位置——「上海最大的城市森林」進行了仔細研究，發現它的尺幅雖然闊大，卻從精神層面還原了中國傳統園林的形與神。「絕憐人境無車馬，信有山林在市城。」中國園林的美絕不止於曲徑通幽、景觀奇石、梅蘭竹菊的眼光所及，更重要的是生活在園林中的文人所創造的詩詞曲賦、書法繪畫以及由此所傳遞出的生活觀念和思想意趣。探索過程中，被中國文人所獨獨珍愛的太湖石也隨之浮現於設計師的腦海，成為勾畫上圖東館的靈感之源。
（上圖）上海圖書館東館的外觀以含蓄的手法向印刷術致以敬意。建築外立面的抽象圖案選自 15 張大理石紋路的照片，通過數碼打印玻璃技術被「裝訂」在圖書館「封面」。
（下圖）鄭重賓，《飛石》，2022
上圖東館永久藏品，UAP策劃製作。©SHL ©田方方
身臨館中，造訪者仿佛置身於一塊巨型太湖石的洞穴空腔，空間通過一系列的「洞孔」逐步重疊並打開。當人在此間移動時，可以跟隨角度的變換來「閱讀」設計師所精心構建的空間之美。藉助結構布局、材質選擇和動線規劃，太湖石「瘦、皺、漏、透」的特色由抽象而具體、由模糊而鮮明。與此同時，從屋頂傾瀉而下的自然光線增強了中央大廳玲瓏剔透的視覺觀感。
圍繞着中庭這一空間樞紐，SHL 建立了四個分別面向城市天際線和公園綠化帶的閱覽區域。沉浸在建築面積達 11.5 萬平方米的文化容器里，探訪者可以甄選一本讀物，兩耳不聞窗外事；可以觀一場展覽，拓寬眼界、開闊視野；可以駐足於以「中國文化發展中不斷演變的文字載體」為脈絡的系列公共藝術品前，提升自己的審美修養；也可以靜坐在舒適的沙發椅上凝望窗外風景，感受城市跳動的脈搏。不要忘記，我們生活的城市亦是一部海納百川、繼往開來的大書。
（上圖）位於三層的閱讀廣場中庭擁有巨幅玻璃窗，讀者在學習知識之餘，還可以欣賞到上海標誌性的陸家嘴天際線和市區內最大綠地——世紀公園的全景。©SHL ©RAWVISION Studio
「大多數人將『閱讀』一詞理解為對書籍或其他媒介書面文本的學習行為，但對我們而言，它是對某一時刻事件與動態的解讀，意味着一種吸收周圍世界信息的能力。」 Hardie 說，SHL 所理解的「閱讀」包含了「讀文、讀藝、讀科技」的寬廣眼界與「閱人、閱城、閱世界」的宏大格局。由此，「閱讀」的意義被深度挖掘，外延也被無限放大，進而被轉譯成空間語言，將渴望知識、期待交流、勇於探索、積極參與新時代文明實踐的人群聚集在一起，實現圖書館「從收集到交集」的歷史使命。
細心的讀者或許已經覺察到，與上海圖書館本館相比，東館的公共空間比例從 20% 跳躍式地擴展到 80%。除了四個容納了近 6000 個坐席的閱覽空間外，報告廳、小型放映廳、演播廳、室內音樂廳以及具備複合功能的活動空間均以免費的姿態向懷揣不同目的的使用者開放。為了成功演繹這座「知識的樞紐」「人文的殿堂」，曾經創造了丹麥皇家圖書館、丹麥奧胡斯 Dokk1 圖書館、加拿大哈利法克斯中央圖書館、澳大利亞維多利亞州立圖書館等眾多全球知名圖書館的 SHL，結合哥本哈根皇家圖書館學院的最新研究成果，將迄今為止對圖書館建築類型的思考和設計方式的演變都融匯到東館的設計中。「圖書館是眾多社區的精神支柱，已然成為我們生活中密不可分的一部分。這就是為什麼我們將其稱為『第三空間』——圖書館是一個介於家和辦公室之間的高度個人化的場所。」 Hardie 這樣說道。
Hardie 篤信，一座具有當代精神、面向未來的圖書館必定以「體驗」「授權」「參與」和「創新」為追求目標，並經由設計實踐，形成「學習」「會議」「表演」和「靈感」等四種不同的空間類型。「這些空間彼此連接、相互融合，就像一個大型的自由市場，潛移默化地激發人們求知、創新的欲望。」Hardie 補充道。在回答「如何將所有元素結合在一個大尺度的複雜建築中？」的自我設問時，「太湖石」的文化價值和寓意被再一次提及：這個在文化上被認為是凝聚人群、啟發探索的標誌之物，此時幻化為上圖東館的象徵，鼓勵着人們從進入的那一刻起就去發現，去環顧四周，去「閱讀」建築，「閱讀」活動，並敞開胸懷以迎接未來的各種可能性。
當然，打造一座成功的圖書館離不開現代科技的支持。圖書館的外觀以含蓄的手法向印刷術致以敬意，建築外立面的抽象圖案選自 15 張大理石紋路的照片，通過數碼打印玻璃技術被「裝訂」在圖書館「封面」。通過對形式和空間的數字化建模，建築師最大限度地引入自然光，營造智慧健康、舒適宜人，又能實現低耗能的光環境。從南到北，由晝至夜，光與影的戲劇變化，亦成為空間的裝飾，增添了一步一景的趣味。
從外部看，上海圖書館東館似乎「漂浮」在兩個功能體塊之上：其中一個包含了五座報告廳、展覽和活動空間，另一個則為少兒閱覽區，有內庭院和戶外遊樂空間。© 田方方
在熱舒適性方面，SHL 充分考慮了建築的能源使用，傾斜和摺疊的立面形式在提供遮陽的同時確保了視線的暢通；水平立面的圖案則包含了高度隔熱面板，以減少能源使用來滿足室內的熱舒適環境。三個立方體錯動疊落的中庭空間和四個閱覽區域都襯有集成了隔音功能的竹皮包裹的格柵，以實現綠色建築的自然通風需求。此外，為了營造良好的聲學環境，設計師在不影響空間品質的前提下採用了大量技術手段。因而，當日均造訪量達到峰值時，人們在如此寬敞的開放空間中也不會受到他人的干擾與影響。
宏偉的中庭空間使用竹子、橡木和水磨石營造出開闊而溫暖的氛圍，熱情地歡迎到訪的讀者。不同樓層不同位置的中庭空間層疊交錯、盤旋而上，七個樓層從視覺上被連接在了一起。首層大廳就像一個社區集市，有書店和咖啡廳，還可以舉辦各類活動和展覽。©SHL © 田方方
落筆至此，我們已然能夠確定，上圖東館之於上海市民的意義，早已不是傳統的書庫，而是一個集展覽、活動、服務的複合空間，是每個人引以為豪的書房、客廳、工作室。它所開創的借閱、展陳、活動和全媒體服務無邊界融合的服務模式，讓所有來訪者都樂於迷失其中，尋找自己的精神世界。
在體量巨大的空間裡，四種主題色成為定位館內方向的指示標，朝東是綠色，朝南是紅色，朝西是金色，朝北是藍色。主題色也通過家具和玻璃隔斷串聯起各閱讀空間，幫助讀者隨時辨識方向，穿梭於報告廳、小型放映廳、演播廳、室內音樂廳以及具備複合功能的活動空間©SHL ©RAWVISION Studio
即便身處於科技高速進步的時代中，我們仍不能忘記文字閱讀的力量和樂趣。根據既定規劃，上圖東館每年將為 400 多萬訪客舉辦 200 余場講座和上千場的各類學術活動。在這個 11.5 萬平方米開放、靈活和互聯的空間裡，知識通過各種形式被傳授和分享。正如 Hardie 在這次採訪尾聲中所說：「書面閱讀依然是當代人的必備技能，那些躍然紙上的文字是打開知識與經驗大門的鑰匙。因此，鼓勵、啟發和教育全民閱讀，用書香滋養城市精神，永遠是我們設計圖書館的核心要義。」
IDEAT：全媒體時代下，你如何定義「閱讀」一詞，公共圖書館又該扮演一種怎樣的角色？此外，建築設計將如何體現你所提出的「圖書館5.0時代」？
Hardie：大多數人將「閱讀」一詞理解為對書籍或其他媒介書面文本的學習行為。但對我們而言，它是對某一時刻事件與動態的解讀，意味着一種吸收周遭世界信息的能力，同時激發我們對空間的「閱讀」，並鼓勵我們積極參與當下。圖書館的意義正在於此。它們正演變成為社會中樞，通過不斷變化的媒介向我們展示豐富的知識。它們以不平凡的姿態存在於世間，有着超越社會認同的影響力。它們更是一種吸收社會需求和欲望，且具有非凡革新力的公共建築類型。它們也將竭盡所能地把人們聚集在一起，實現我們所謂的「從收集到交集」的歷史使命。
打個比方，人們可以相聚於競技場館，在體育賽事中感受激情、分享歡愉；可以在博物館或藝術館的展覽中提升審美、激發好奇心；也可以穿梭在絲綢之路的古道上，通過貿易、溝通來建立聯繫，推動文明向前發展。圖書館亦是如此，它促進了知識和信息的交流，海納百川地擴展為一座集鍛煉、表演、體驗和終身學習的「發現的宮殿」，同時加深了每位市民對自己城市的理解。「圖書館 5.0 時代」是我們對圖書館設計演變的一個簡單的圖表式歸納。在經歷了存儲文獻的 1.0 時代，整合技術的 2.0 時代，思考讀者體驗的 3.0 時代和融入多元服務的 4.0 時代後，圖書館設計如今正式步入了建築與自然重新融合的 5.0 時代。而這，又將我們帶回到古代學者文人匯聚在傳統園林中熱烈討論、碰撞智慧、分享見解的意境中。恰如古羅馬哲學家西塞羅曾寫下的一句名言：「如果你的圖書館裡有一座花園，那麼你就擁有了一切。」
谷文達，《高山仰止》，2022
上圖東館永久藏品，UAP策劃。攝影：RAWVISION Studio
IDEAT：上圖東館擁有 11.5 萬平方米的建築面積，其中 80% 為公共空間，較本館的 20% 提升了約 3 倍。其日均容納訪客量高達 1 萬人次。那麼，SHL 在設計如此大體量的公共空間時遇到了哪些重大挑戰？如何來平衡建築尺度和人性尺度？
Hardie：歸根結底，一座成功的圖書館是建築與規劃的完美結合，是建築師與圖書館管理者之間緊密合作的結晶。設計過程中，賦予空間靈活性和一定程度上的獨特性是我們面臨的挑戰。以「體驗感」為出發點，我們認為圖書館不僅是一片給人帶來凝思和遐想體驗的寧靜場所，還要充滿活力，甚至令人振奮。我們需要考慮東館作為一個重要文化地標與城市之間產生的聯繫，也要從人的尺度出發，為每個造訪者提供與他們需求相匹配的空間，使他們可以獨坐窗前、凝望遠方，又或者投身於人群，讓交流成為暖流。
從本館到東館公共空間占比的提升，恰恰映射了時代的演變。本館建造於物理信息時代，對物理存儲空間的需求意味着大量圖書館空間都要被用作書架；東館的設計則着眼於未來以及人與人之間的聯繫。兩個場館將相互協作，使人從物理空間的束縛中跳脫出來，沉浸到享受和探索的世界中。因而，我們為東館規劃了更多適應性空間，以彈性應對未來。
IDEAT：除了可見部分外，SHL 如何從光環境、熱舒適和噪音控制等非可見因素的設計來提升造訪者的閱讀、交流、參觀體驗？
Hardie：先進的技術手段是一座圖書館獲得成功的基石。通過對形式和空間的數字化建模，我們最大限度地引入自然光，並根據空間方位和時間軌跡來營造智慧健康、舒適宜人，又能實現低耗能的光環境。在熱舒適性方面，我們充分考慮了建築的能源使用，傾斜和摺疊的立面形式在提供遮陽的同時確保了視線的暢通；水平立面的圖案則包含了高度隔熱面板，以減少能源使用來滿足室內的熱舒適環境。三個立方體錯動疊落的中庭空間和四個閱覽區域都襯有集成了隔音功能的竹皮包裹的格柵，以實現綠色建築的自然通風需求。此外，為了營造良好的聲學環境，我們也在不影響空間品質的前提下採用了大量技術手段。因而，當日均造訪量達到峰值時，人們在如此寬敞的開放空間中也不會受到他人的干擾與影響。
IDEAT：曾經締造了許多世界知名圖書館，SHL 在構築東館時有哪些特別之處？你如何建議來訪者「閱讀」圖書館的空間本身？
Hardie：東館在許多層面上都有其獨到之處，包含着我們迄今為止對圖書館建築類型的思考和設計方式演變。近些年來，哥本哈根皇家圖書館學院的教授們為未來的新圖書館創建了一個「四空間」模型。我們認為，一座現代圖書館必定以「體驗」「授權」「參與」和「創新」為追求目標。這些目標將由四種不同的空間類型來支持，即「學習空間」「會議空間」「表演空間」和「靈感空間」。它們不一定是那種門前掛着「歡迎來到學習空間」等標識的封閉場所，而是像一組矩陣那樣，跨越並串聯起所有空間。這有點類似於我們熟知的「市場」，而整個設計構思也和東館管理者所提出的「3I」（智能、創新和包容性）理念相互呼應。
徐冰，《鳥飛了》，2022
上圖東館永久藏品，UAP策劃。攝影：RAWVISION Studio
我們深信探索和奇遇發現的力量。為了鼓勵知識的共享與創新，圖書館需要激勵人們探索和發現的欲望。設計的關鍵就在於如何去實現？如何將所有元素結合在一個如此規模和複雜的建築中？對我們來說，這正是「太湖石」的價值所在——一個在文化上被認為是凝聚人群、啟發探索的標誌之物。通過在圖書館創建一個中庭空間，它成為了東館的象徵，鼓勵你從進入的那一刻起就去發現，去環顧四周，去「閱讀」建築，「閱讀」活動，並敞開胸懷以迎接未來的各種可能性。建築設計就通過空間布局、光線進入空間的方式、交錯的框架、平面視圖以及公共藝術來鼓勵這種空間的移動。
IDEAT：請談談你對加強建築與環境之間的聯繫所作的努力，從而讓人們更好的去「閱讀」城市。
Hardie：設計前我們就花了很多時間來學習在地環境，其中包括與之毗鄰的世紀公園。它就像一座放大版的中國園林，備受城市居民喜愛。儘管世紀公園是一個現代公園，但它的設計是對中國傳統園林的現代詮釋。在研究上海、蘇州和北京的傳統園林過程中，我們發現了它們之間存在許多共性，即都由人為環境來定義，通常都處於城市環境中，且都結合了諸如拱橋、流水、卵石、小徑、亭台、怪石等元素。在綠色自然中建造一座富有標識性的獨立場館於是成為我們的設計目標。太湖石——這個既致敬文化傳統，又預示圖書館未來發展方向的靈感之源由此浮出水面。曾經，中國古代文人學者圍繞在太湖石的周圍討論時事、分享想法。如今，它也成為我們理解圖書館意義的起點。東館建築主體就像一塊被雕琢過的玉石，漂浮在一片翠綠的樹冠之上。
在建築的中心，我們依據太湖石的造型構建了一個容器，室內空間通過一系列的「洞孔」逐步重疊並打開。當你在此間移動時，可以跟隨角度來「閱讀」空間產生的變化。從屋頂傾瀉而下的自然光線增添了中央大廳的視覺觀感。圍繞中庭四周，我們建立了四個不同級別的閱覽區域，其中兩個面向城市天際線，另兩個則面向公園綠化帶。這些空間拉近了人與自然、人與城市之間的聯繫，讓來訪者重新審視、發現和解讀他們賴以生存的城市。同樣，圖書館外的人也可以透過玻璃窗來「閱讀」圖書館內的景觀。
IDEAT：有人說，數字時代拓寬了閱讀的寬度，卻因碎片化影響了閱讀的深度。你是否認同這一說法？相較而言，歐美國家似乎更接受紙質閱讀的方式，這是否與西方的圖書館系統和閱讀文化有關？從這個意義上說，培養人們更好的閱讀習慣是否也是東館的責任之一？
Hardie：我將此理解為我們該如何利用技術、獲取信息的問題。據我觀察，中國目前的數字化技術應用比西方國家更為領先。以金融和商業為例，我在中國生活已經有6年沒用過現金了，但回到歐洲，口袋裡還是需要準備硬幣或紙幣。然而，這是西方首選的方式嗎？也許不是。我們應該將討論的重點聚焦於鼓勵人們運用各種媒介來獲得信息和知識，而不是糾結在技術本身——社會最終會做出合理的選擇。然而，基本的書面閱讀能力依然是當代人的必備技能，東館內專門開闢的閱讀區域就致力於促進閱讀，那些躍然紙上的文字是打開知識與經驗大門的鑰匙。因此，鼓勵、啟發和教育全民閱讀，用書香滋養城市精神永遠是我們創作圖書館的核心要義。
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