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這不是我第一次寫高校的荒唐事了。

過去是教授和學生、老師和學生、學生會幹部和學生。

現在又出現一個新變種——輔導員和學生。

真的,我真的醉了。

01

1月16日晚,有網友發文曝光,成都中醫藥大學一個輔導員強姦女學生。

曝光貼稱,自己18年9月上大學後,該輔導員就開始頻繁的對其性騷擾。

由於害怕惹惱輔導員在學校給她穿小鞋,她就默默選擇了忍受,致使自己患上抑鬱,多次自殺。

今年的1月3日,女孩晚上在自己租的房子裡,被曾經的輔導員灌醉強姦,1月4日:報警。

以下為當事人的自訴和部分聊天截圖:


據悉,這個輔導員其所在部門為教務處,多次撰寫正能量宣傳稿件。

而在曝光貼發出的當晚,校方的官微就表示:「沒有準備壓,給學校一點時間」。

那麼今天,結果也出來了。


1月17日上午,@成都中醫藥大學 發布通報:經核實,董某某嚴重違背教師職業道德影響惡劣。

按照國家,學校相關規定,學校研究決定,給予董某某開除處分;同時啟動黨紀處分程序,學校衷心感謝社會各界對學校的關心支持,虛心接受各方意見和監督。

這一點還是值得表揚了,相對於很多學校壓熱搜,甚至主動要求當事人刪帖,消除影響的作風。

比如有知乎網友爆料,在內蒙古師範大學歷史學院,有一個老師在其妻子剛生完二胎的時候,就領着女學生進出學校附近的賓館。

結果呢,由於他是全院最高學歷,大家敢怒不敢言,學校為了維護聲譽,也不敢深究。

而成都中醫藥大學至少做到了實事求是,把學生的利益和尊嚴放在了第一位。

沒有逃避,積極認錯,為時不晚。

然而,在事情的另一面,我也覺得一些事情理解不了.......


02

關於輔導員的問題,其實和之前我所寫的教授啊,老師啊,學生會幹部啊,都是一個問題。

這已經不是第一起,第二起了,而是成百上千起!

曾有報告提到,在全國1764所高校的54580名大學生的樣本中發現:

有高達15%的女生曾被摸過隱私部位、2%遭遇過嚴重的性侵害;

而且,超過一半的學生因為羞恥心,沒有向他人傾訴或求助!

以至於教育部都特地頒發了相關文件,以作警示。


2017年12月19日,南x大學爆出女學生被副院長長期猥褻、性侵,長達七個月。

2018年1月1日,女博士羅茜茜實名舉報北x教授、長江學者陳小武,性騷擾多名女學生。

在其舉報之前,羅茜茜的父母居然選擇讓她沉默,以換取到國外讀書的保送機會。

2020年8月16日,一位自稱是浙x大學女博士王某蕾的母親微博發文,曝光浙大副教授戴飛性騷擾自己女兒的事實。

「摟在腿上,摸胸,摸下體。」


最終女兒不堪忍受,精神抑鬱,心理崩潰,最終跳樓自殺。

反正,就我這幾年的觀察,大學學校里的性侵犯女學生的事件,幾乎每兩個月就有一起。

在我看來,校園裡的性侵害,根源就是學校里長期根深蒂固的等級思想,官本位現象。

上級總是會利用自己的地位優勢,經濟優勢,對學生進行性誘惑,性脅迫。


作為知識精英,學校里的各種小領導,真的有太多的犯罪優勢了。

首先,他們有用一定的話語權。
本科生、研究生好考嗎?

也不好考。

很多人寒窗十幾年,無非就是為了一個文憑。

而因為高等教育有壟斷性,在文憑稀缺的情況下,知識精英們的話語權就開始上升了。

知識精英們可以通過這個機制,用知識上的權力,來換取財富或者潛規則學生。

《人民的名義》里,政法大學教授高育良,就是一個典型的例子。


其次,他們擁有經濟優勢。

大多數人都是慕強動物,而人性也存在嫌貧愛富,攫取利益的成分。

所以在這些有錢有權的「長輩」面前,部分學生也會被吸引,面對一些利益的誘惑,涉世未深的他們,沒有拒絕。

而有知識並不代表有道德。

今天,我們的一些高校教職工,科學技術沒有突破上限,道德倫理卻突破了下限。

甚至最逼得國家親手出手整治!

只能說,問題已經嚴重到相當程度了!

03

這次的案例,還有一個讓我新注意到的點。

很多時候,我們都的女孩子,還有男孩子的原則性都需要強化。

從聊天記錄看,很多時候女孩的回答是語焉不詳的,甚至還有點曖昧,缺少邊界感。

是不是因為種種懦弱才導致現在的結果呢?

為什麼要在凌晨給一個曾經性騷擾自己的男的開門,還要喝酒呢?

我並不贊成受害者有罪論。

但很多時候,這就是在給對方可乘之機。


原則是怎麼被突破的?

賄賂又是怎麼改變一個清官的?

先是送袋水果,再到送盒茶葉,再到小海鮮,手錶.......巨額現金。

茨威格有句名言:「她那時候還太年輕,不知道所有命運贈送的禮物,早已在暗中標好了價格。」

人就是這樣慢慢腐蝕變質的,甚至深在其中,都沒覺得自己哪裡變了。

如果一開始就旗幟鮮明的拒絕性騷擾,堅守自己的原則,是否就沒有後來的很多事了呢?

即時上報學校,刪除好友很難嗎?

為什麼直到好友告知,才知道自己被侵犯了?

所以,還是要有原則性啊,有些東西是不能碰的,有些放縱的滋味,是不能嘗的。

希望受害者們能站出來,不要沉默,不要妥協!

更希望在未來,我們的高校可平衡這種等級關係,努力讓師生處於相對平等的地位。

設計合理的制度才是解決問題的根本。
只有老師和學生能夠地位平等,權力制衡,才能讓個別衣冠禽獸有所忌憚!

-完-

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