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編輯|巴斯少年

本文是針對論文《「做個男人」：社會壓力在誘發男性攻擊性認知中的作用（Be a Man」: The Role of Social Pressure in Eliciting Men’s Aggressive Cognition）》的一篇論文解析，該論文於2021年11月發表於《人格與社會心理學公報（Personality and Social Psychology Bulletin）》雜誌上。研究作者包括Adam Stanaland和Sarah Gaither。

研究背景與問題提出

男性侵犯行為給世界各地的社會帶來了挑戰，涉及的領域從公共安全到關係形成。在一些文化中（如美國），男性的規範要求男孩和男人身體強壯，具有攻擊性，以保持他們在性別等級制度中的地位。已有研究表明，男子氣概代表着一種不穩定的社會地位，當受到威脅時，就會引起攻擊，以符合男子氣概的文化腳本，從而鞏固受威脅的地位。因此，在這些文化背景下，男性出於不同的原因被激勵去符合男性的規範，自發動機或者迫於社會壓力。根據自我決定理論，自發動機帶來積極後果，他人動機帶來消極後果，在性別規範問題上，自發動機與高自尊相關，社會壓力動機與低自尊相關。

本文通過兩項研究試圖通過考慮男性參與陽剛行為的動機來擴展不穩定的男子氣概研究。我們假設，在男性氣質受到威脅的情況下，其男性氣質受到壓力的美國男性最有可能感到攻擊性。為了驗證這一點，我們首先驗證了一個量表，以捕捉人們符合性別規範的不同動機（研究1a和2a）。其次，我們測試了這些動機如何影響威脅和攻擊性之間的關係（研究1b）。最後，我們探討了男性的年齡如何影響他們的壓力和威脅敏感性（即攻擊性認知；研究2b）。

研究設計

研究1a和1b

在研究1a和1b中，我們評估了美國男性和女性大學生性別規範行為的動機是如何影響攻擊性認知的。研究1a採用了探索性因素分析，以證明兩個量表--自主和壓力動機--與其他常見的性別認同措施的區分效度。研究1b測試了這些動機測量對攻擊性認知的預測效度。研究1a和1b所用數據相同。

方法

程序與設計

被試

共200名被試參與研究，去除不認真作答都最終分析的被試數為195人，其中125名女性，平均年齡為19.92歲；36.9% 為白人, 31.8%為亞裔, 17.4 % 為黑人, 7.2% 西裔/拉丁裔, 0.5%印第安人, 6.2%未知。

程序

實驗分為兩部分，首先被試需要完成一個關於他們對傳統性別理想的經歷的開放式問題：」回憶你成長時，」做一個男人/女人 「對你身邊的人意味着什麼？」 接下來，參與者以隨機的順序完成了三個性別認同測量問卷，這使我們能夠使用探索性因素分析來評估每個量表代表性別認同的獨特構造的程度。

然後，參與者完成了一個隨機排序的35個項目的 「性別-身份-自我（GIS）清單」，其中包括刻板印象中的男性問題與女性問題。被試隨後會收到關於他們表現的虛假反饋，包括他們與其他男性和女性相比的得分。一半人收到性別肯定的反饋（控制組），指出他們的得分與他們性別的平均水平一樣，另一半人收到性別否定的反饋（威脅組），指出他們的得分遠遠低於他們性別的平均水平。他們的分數在圖表中顯示，兩端分別有 「女性最高分」和 「男性最高分」，箭頭指向 「您的GIS分數」，如圖1所示。

圖1 GIS虛假得分（左上男性控制組，右上男性威脅組，左下女性控制組，右下女性威脅組）

在收到他們的反饋後，參與者回答以下問題以評估他們的羞恥度。」我們可以將你的分數與你的名字或名字縮寫一起展示給未來的學生，以及在我們實驗室的記分牌上展示嗎？」 最後，參與者需要完成攻擊性認知的文字任務。

材料與測量

性別行為動機

被試需要完成一份9道題的7點量表[從1（非常不同意）到7（非常同意）]，旨在測量他們對性別行為的自主和壓力動機。如：」對我來說，表現得像我描述的男人[女人]是很重要的」（自主動機）和 「我表現得像我描述的男人[女人]是因為我想讓人們喜歡我」（壓力動機）。

性別規範投入

被試需要對性別規範的投入進行了9點評分[1（完全沒有）到9（非常多）]。項目包括以下內容：「對你來說，與理想中的男人[女人]相似有多重要？」和 「在多大程度上與理想中的男人[女人]相似是你的一個重要部分？

私人關注

已有研究表明，受威脅的自尊（我們稱之為 「私人關注」）可以預測威脅，被試需要完成集體自尊量表-性別版對他們的性別自尊進行7點評分[1（強烈不同意）至7（強烈同意）]。項目包括以下內容：「總的來說，我很高興成為一個女人[男人]」，「我經常後悔我是一個女人[男人]」（反向計分），「總的來說，我經常覺得作為女人[男人]是不值得的」（反向計分），以及 「我覺得作為一個女人[男人]很好」。

攻擊性認知任務

我們的因變量是攻擊性認知，已有研究表明，詞語完成任務能夠有效測量攻擊性思想和情感。因此，本研究選用了適用於男性的刺激詞，被試可以以攻擊性或中性的方式填補以下八個詞幹。GU__ (槍), KI__ __ (殺或踢), __IGHT (打), BLO__ __ (血), B__T__LE (戰), __ __RDER (謀殺), __UNCH (沖), 和 STA__ (刺)

研究1a的結果與討論

研究1a旨在利用EFA開發出可以測量人們符合性別規範的行為動機的量表。首先對全部被試進行EFA，抽取出了4個因素：自發動機，壓力動機，私人關注及反異性刻板印象動機，結果顯示自發動機和性別規範投入並不獨立。在此基礎上分別對男性、女性被試進行EFA。

男性EFA抽取出3個因素：自發動機，壓力動機，私人關注，結果顯示反異性刻板印象動機，即「不要像女性一樣」是壓力動機的一個子成分。女性EFA結果顯示抽取出4個因素：自發動機，壓力動機，私人關注及反異性刻板印象動機，而女性的反異性刻板印象動機可能是因為女性展現男性特質會招致不好的評價。

研究1b的結果與討論

男性的壓力動機及攻擊性認知顯著高於女性，如表1所示；壓力動機與自發動機相關，壓力動機與攻擊性認知相關，如表2所示。

表1 被試得分均值、標準差、t值

表2 各項目得分相關係數

被試性別與威脅

2 (性別) × 2 (控制組、威脅組)的方差分析結果顯示，交互作用顯著，威脅組男性的攻擊性認知高於其它三組。性別主效應顯著，男性攻擊性認知高於女性。

壓力動機，被試性別與威脅

檢驗三項交互作用後結果表明壓力動機（無論是自主動機還是私人關注）都能預測男性在受到威脅後的攻擊性認知。回歸結果顯示，男性組威脅和壓力動機之間有顯著的交互作用，但女性沒有。壓力動機也調節了受威脅男性的威脅和攻擊性認知之間的關係，但沒有調節未受威脅男性的關係。總的來說，性別認同威脅預測了男性（而不是女性）的攻擊性認知，但只是在男性報告經歷了符合男子漢規範的壓力的情況下（圖2）。因此，男子氣概可能並不完全是不穩定的。相反，這些數據表明，只有在社會壓力的驅動下，男子氣概才可能是脆弱的。

圖2 回歸分析結果

羞恥

我們進行了二元邏輯回歸，探討性別和威脅對被試分享他們的分數作為羞恥感測量的可能性的影響。邏輯回歸模型是顯著的，威脅組公開分享反饋可能性是控制組的一半（0.50倍）（P=0.024）。被試性別並不影響分享，被試的性別和威脅之間的交互作用也不影響分享。

性別理想

我們還分析了被試對性別理想的回答，以估計參與者符合限制性和進步性性別理想的程度。結果顯示，對於男性來說，100%的回答都是我們編碼的包含傳統的男子氣概的想法。然而，只有82%的女性回答包括女性的傳統方面。

總之，研究1a和1b驗證了對於性別規範行為的動機的測量--無論是自主的還是受壓的。結果表明，壓力動機可以預測男性在男子氣概威脅背景下的攻擊性認知。

研究2a和2b

研究2a和2b遵循與研究1a和1b相同的方案。首先，我們試圖用CFA在一個只有男性、年齡不同的男性樣本中驗證研究1a中得出的性別動機結構。第二，利用CFA的因子得分，我們測試了男性的年齡如何影響他對男子氣概威脅、符合男性行為的社會壓力和攻擊性認知的反應。研究2a和2b數據相同。

共400名男性被試參與研究，去除不認真作答都最終分析的被試數為391人，平均年齡為33.16歲；73.1% 為白人, 8.4%為亞裔, 7.7% 為黑人, 6.6% 西裔/拉丁裔, 2.8%混血, 0.5% 其他。

研究2a的結果與討論

本研究對研究1a抽取出的三個因素：自發動機，壓力動機，私人關注進行的驗證性因素分析，經過模型的修正和比較（過程見表3），選取了第三個模型

表3 模型擬合指數

研究2b的結果與討論

我們的線性回歸模型包括威脅、壓力動機和年齡，預測了我們這個年齡多樣化的男性樣本的攻擊性認知。年長的男性比年輕的男性更具攻擊性，並且報告說他們在符合男性規範方面的壓力較小。儘管年輕男性與年長男性相比，對性別壓力的記憶可能更容易獲得，但這些發現符合年輕時，男性的性別行為受到的社會壓力更大，更不穩定（更脆弱）的理論，因此更有可能在威脅的背景下喚起攻擊行為。

結論

環境在對男性性別規範施加壓力的程度上可能有所不同，男性的性別身份受威脅會導致攻擊行為，研究表明男性對威脅的反應與每個人經歷的男性化的壓力有關，社會環境可能會無意中傷害某些男性的性別認同發展。

參考文獻：

Stanaland A, Gaither S. 「Be a Man」: The Role of Social Pressure in Eliciting Men’s Aggressive Cognition. Personality and Social Psychology Bulletin. 2021;47(11):1596-1611. doi:10.1177/0146167220984298

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