你最喜歡的《人民日報》金句
1.網絡空間是億萬網民共同的精神家園。
2.網絡空間不是「法外之地」
關鍵詞:網絡空間;網絡暴力;網絡生態
建立健全網暴預警預防機制、強化網暴當事人保護、嚴防網暴信息傳播擴散、依法從嚴處置處罰……中央網信辦印發《關於切實加強網絡暴力治理的通知》,旨在切實加大網暴治理力度,進一步壓實網站平台主體責任,健全完善長效工作機制,有效保障廣大網民合法權益,維護文明健康的網絡環境。
【公考隔壁班王老師解析:今天我們學習一個新的話題:網絡暴力。這個內容對於手機對面的各位同學來說,肯定不陌生,因為我們每個人的日常生活,大多都是通過網絡進行的。所謂有人的地方就有江湖,一些不好的行為也就很難避免。但是,對於這類現象,我們是否曾經會去想深一層,去思考一下具體的危害、背後的原因、以及如何解決呢?而這些內容,就可能成為申論和面試的考點,也是我們今天要重點解決的問題。
接下來,先看第一段,中心論點段。本段一共就有兩句話,第一句是從:「建立健全網暴預警預防機制」一直到「依法從嚴處置處罰」,主要是列舉了一些加強網暴治理的舉措;而接下來的第二句,則提到了這些舉措的出處,就是來自於《關於切實加強網絡暴力治理的通知》,這個文件的名字我們不用記,但要重點注意這句話:「壓實網站平台主體責任,健全完善長效工作機制,有效保障廣大網民合法權益,維護文明健康的網絡環境」,這句話是網絡環境治理類話題的萬用句,不僅在今天這篇文章裡面可以用於提出論點,還可以放在其他涉及這類內容時作為對策來使用,效果都是不錯的。還可以提煉結構,變成:「壓實……主體責任,健全完善長效工作機制,有效保障……合法權益,維護……」就可以在很多其他的話題裡面使用了。】
隨着互聯網新技術、新應用的快速發展,一些新型網絡暴力也浮出水面。例如,就有媒體曝光,有人惡意侵入正在直播的網課實施所謂「網課爆破」,這種行為不僅嚴重擾亂了教學秩序,更給人帶來實際的心理創傷。
【公考隔壁班王老師解析:第二段,展開段。本段內容比較簡單,先注意這句話:「隨着互聯網新技術、新應用的快速發展,一些新型網絡暴力也浮出水面。」可以提煉一下,變成:「隨着互聯網新技術、新應用的快速發展,……也浮出水面。」我們在論述和互聯網有關的話題時,不可避免地要說到相應的問題、危害和缺點,這個時候,這句話就可以直接使用了,空格裡面直接填有關「問題」的詞就行。而接下來,就列舉了「網課爆破」的例子,這個例子大家應該都知道,這裡就不贅述了,如果面試題裡面遇到,或者給定的題目是類似的「網絡暴力」行為,大家就得知道要用今天文章裡面所分析的內容了。另外,本段最後的「心理創傷」也要注意一下,這點出了網絡暴力的重要特點之一,也是我們看待這個問題時必不可少的一個角度。】
網絡暴力是網絡生態的「毒瘤」。網絡暴力針對個人集中發布侮辱謾罵、造謠誹謗、侵犯隱私等違法信息及其他不友善信息,這些信息經過互聯網的放大傳播,往往就成了「傷人利器」。有的網絡熱點事件中,當事人的姓名、職務、單位等隱私信息被「人肉搜索」,引來了陌生人沒完沒了的騷擾。有的網民因「信息繭房」,頻繁接收片面信息,陷入非黑即白的「罵戰」。更為人不齒的是,一些機構追逐所謂「流量至上」,借網暴事件蹭炒熱度、推廣引流、故意「帶偏節奏」或者跨平台搬運拼接虛假信息等,這種惡意營銷炒作更是毒化了網絡環境。
【公考隔壁班王老師解析:第三段,分論點一,網絡暴力是網絡生態的「毒瘤」。本段主要說的是網絡暴力所帶來的危害,裡面提到的內容很多都是我們在生活當中聽到過的,不過本段的內容,卻有自己的特點:一是這句:「有的網民因『信息繭房』,頻繁接收片面信息,陷入……」這裡面提到了「信息繭房」,這個詞這些年來經常會在考試當中遇到,簡單來說意思就是:人總會傾向於去看自己感興趣的、自己喜歡看的內容。但是如果只看自己感興趣的、喜歡看的內容,就會陷入蠶繭一樣的繭房,其他重要的內容被隔絕在外。所以才有文中所說的「接收片面信息」,在考試中提到互聯網、信息化、大數據的問題時,經常都會用這個詞,申論和面試裡面都有一定的考察幾率,需要我們重點注意。當然,這個詞咱們自己也可以用,就可以變成非常漂亮、體現你的知識積累的內容了。二是注意這句:「更為人不齒的是,一些機構追逐所謂『流量至上』,借網暴事件蹭炒熱度、推廣引流……」平時我們遇到這類事情,會說一些機構藉機「炒作」,覺得這種行為「不好」,但往往很難用比較準確的詞來形容,這裡的這句話就非常合用。】
網絡空間不是「法外之地」。在有的網絡暴力事件中,少數網民自以為站在「道德高地」,將網絡暴力當成「網絡正義」,對他人合法權益隨意踐踏。特別是一些網民往往抱着「法不責眾」的僥倖心理,忽視了對自身行為的應有約束。網絡空間是虛擬的,但運用網絡空間的主體是現實的,都應遵守法律,明確各方權利義務。近年來,圍繞網絡暴力等突出問題的治理,相關法律法規不斷完善,「清朗」系列專項行動等工作深入推進,此類亂象得到有效遏制,網絡生態持續向好。
【公考隔壁班王老師解析:第四段,分論點二,網絡空間不是「法外之地」。這裡先把段首句記下來,話雖短,但朗朗上口,把互聯網和法治聯繫在了一起,其背後所反映的,則是自由和規則之間的關係。記得我這幾年第一次聽到這句話,還是在羅翔老師的課堂上,在申論和面試裡面,也同樣非常適用。在本段裡面,這句話還有一個「解釋、擴展」版本,就是這句:「網絡空間是虛擬的,但運用網絡空間的主體是現實的,都應遵守法律,明確各方權利義務。」如果能把這兩句話記下來,在考試的時候用一下,那麼分論點內容的一半基本就搞定了。同時,在本段的最後,還提到了「相關法律法規不斷完善,『清朗』系列專項行動等工作深入推進,此類亂象得到有效遏制」,大家對這些內容要有個印象,在申論、面試題目裡面,可能會作為材料、題干出現,以後如果遇到,我們就知道自己該回答哪些內容了。】
治理網絡暴力需「多管齊下」。一次網絡暴力事件,背後通常是一個個數量龐大的「微型」侵權行為,這給當事人的維權帶來了很大的困難。網絡暴力特點決定了對網暴受害人的保護,需要從法治、技術雙管齊下:一方面,要對網絡暴力「零容忍」,通過依法懲治形成有效震懾,讓互聯網在法治軌道上健康運行;另一方面,治理網絡暴力非一日之功,為受害者提供有效保護是當務之急。要進一步完善政府監管方式、暢通司法救濟渠道,也需要壓實網站平台主體責任、提升網民在數字時代的文明素養。對於正在發生的網絡暴力,也要從技術角度尋找化解之道,例如網站平台加強內容識別預警、設置一鍵防護功能、建立快速舉報通道等,儘可能減少網暴行為對當事人的傷害。
【公考隔壁班王老師解析:第五段,分論點三,治理網絡暴力需「多管齊下」。今天這篇文章,雖然沒有太多華麗的辭藻,但很多內容在設計上都非常巧妙。比如本段這句:「一次網絡暴力事件,背後通常是一個個數量龐大的『微型』侵權行為,這給當事人的維權帶來了很大的困難」,短短一句話,就點出了網絡維權難、網絡侵權屢禁不止的原因。而這就帶出來後面說的,要保護公民不受網絡侵害,那就得:「從法治、技術雙管齊下」。這兩個角度很萬用,我們遇到寫涉及「網絡」的話題,需要提對策時,往往都少不了「法治和技術」角度,可以記下來,節省考試時的思考時間。那具體從這兩個方面,又該怎麼做呢?文中有一些標準表述,比如「零容忍」,就強調了懲治決心之堅定,我們在強調監管問題時,都可以用這個詞。又比如「完善政府監管方式、暢通司法救濟渠道」,強調了行政和司法機關該怎麼做。還有「內容識別預警、設置一鍵防護功能、建立快速舉報通道」,也都是常用的方法,可以一併熟悉、把握。】
黨的二十大報告提出,健全網絡綜合治理體系,推動形成良好網絡生態。網絡空間是億萬網民共同的精神家園,面對形態多樣、不斷變化的網絡暴力,唯有多方發力、久久為功,才能共同營造天朗氣清的網絡空間,讓人民群眾在共享互聯網發展成果上有更多獲得感、幸福感、安全感。
【公考隔壁班王老師解析:第六段,結尾點題。先注意這句:「網絡空間是億萬網民共同的精神家園」,很好用的總括性句子,不僅可以用在結尾,也可以放在開頭、中心論點段裡面,作為引出使用。與之類似的,還有:「多方發力、久久為功,才能共同營造天朗氣清的網絡空間」以及「獲得感、幸福感、安全感」,也都是我在之前文章分析裡面給大家強調過的重點詞,大家認真複習一下,到了考試時,不要忘了用哦。】
【注】
本文選自《人民日報》2022年11月24日第17版,《對網絡暴力說「不」》,按照申論考試要求進行了修改和分析,僅供學習交流使用。(全文共計986字)
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