鑽石舞台

據介紹，此次活動是餘杭區教育局搭建的首個展示名校結對成果和互動交流的平台，旨在采他山之石以攻玉，讓餘杭學校通過名校結對能更有效地取長補短、更快地提升學校管理水平和教育教學品質。

現場，圍繞「共同富裕背景下的學校師德師風建設的思考與落實」「雙減背景下師能有效提升路徑的思考與探索」「高質量奮進發展中學校管理層級變革的思考與實踐」3個主題，餘杭區初中學校校長從師風大建設、師能大比拼、管理大提升等方面，分享與結對校學習交流過程中的思考和做法，受到杭州主城區10多位專家的一致肯定。

「以名校結對為契機，我們學校教師有了一個更寬廣的學習平台。通過共同開展學科項目化學習研討活動、學校幹部教師到翠苑中學開展跟崗學習等方式深入交流，我們感觸最深的是結對名校超高的專業化水平。」倉前中學校長龐仿英介紹，接下來，學校將成立名師工作室進一步深化交流學習， 並消化、轉化為更適應學校自身教育發展的創新點。

（△配圖/餘杭區中泰中學）

據介紹，自去年奮進計劃實施以來，餘杭區14所公辦初中、36所小學全部與杭州主城區名校結對開展教育合作。同時，餘杭出台《餘杭區學校合作辦學項目管理辦法》，引進上海徐匯區徐匯中學等13所知名學校與餘杭學校開展合作辦學。

「推進名校結對是全區教育系統今年的一項重點工作。圍繞『優質均衡』實現高質量發展目標，區內結對校將不斷強化對標競進意識，形成濃厚的比學趕超氛圍，爭創一流鑄餘杭品牌。校長作為學校發展的『火車頭』，更需要有個交流學習平台，對標名校強化學習，納百家之長以厚己。」餘杭區教育局黨委書記、局長徐偉龍表示，後續每所學校都要找准一個參照系，對標找差距，對表抓落實，實現與杭州主城區名校之間的緊密型合作與交流，促進「讀好書來餘杭」品牌持續深化。